Als Lehrperson prägst Du mit Deiner Haltung und Deinem Handeln, wie Schüler*innen ihren Lernprozess erleben. Besonders wichtig ist, wie Du Anstrengung betrachtest. Wenn deutlich wird, dass sich Einsatz lohnt, entwickeln Schüler*innen eher Lernbereitschaft und geben bei Schwierigkeiten nicht sofort auf.

Ein Schlüsselelement des Growth Mindset ist das Wort noch. Aus „Ich kann das nicht” wird „Ich kann das noch nicht”. Der Fokus liegt auf Entwicklung statt auf Begrenzung und macht sichtbar, dass Fortschritt möglich ist, wenn man sich anstrengt.

Im Folgenden entdeckst Du Techniken, mit denen Du ein Growth Mindset bei Deinen Schüler*innen fördern kannst.